DES IDEES POUR S’ORIENTER
Des nouvelles…
Des élèves de 3ème sont en train de travailler sur leur dossier pour le CFG : Certificat de Formation Générale. C’est l’examen qu’ils passeront en juin.
D’autres élèves de 3ème préparent le DNB : Diplôme National du Brevet. Pour s’entrainer, ils passent le brevet blanc.
Des élèves de 3ème sont en train de travailler sur leur dossier pour le CFG : Certificat de Formation Générale. C’est l’examen qu’ils passeront en juin.
D’autres élèves de 3ème préparent le DNB : Diplôme National du Brevet. Pour s’entrainer, ils passent le brevet blanc.
GOPro : groupe d’orientation professionnelle
Le groupe a travaillé sur un kit pour les SDF, pour les aider.
Mardi 8 avril, des représentants d’associations qui font des maraudes viennent en classe pour expliquer le travail qu’ils font.
Nous ferons un article dans le prochain journal pour vous raconter cette rencontre.
Mardi 8 avril, des représentants d’associations qui font des maraudes viennent en classe pour expliquer le travail qu’ils font.
Nous ferons un article dans le prochain journal pour vous raconter cette rencontre.
MINI STAGES EN LYCEES PROFESSIONNELS
Certains élèves de 3è sont allés une demi-journée dans un lycée professionnel pour voir comment les cours sont organisés.
Voici 2 témoignages.
Mathys R
Mon stage de cuisine au lycée pour faire un CAP PSR Production Service Restauration.
Ce que j’ai fait en stage :
J’ai regardé les autres élèves faire le service. J’ai nettoyé les tables. J’ai regardé les autres, faire à manger. J’ai remis les chaises sur les tables et j’ai fait la vaisselle, puis essuyé et rangé la vaisselle. J’ai regardé les autres prendre la température de la nourriture avant et après le service.
Je me suis intéressé à la formation PSR en posant les bonnes questions.
Ce que j’ai aimé :
J’ai aimé essuyer et ranger la vaisselle, essuyer les tables et enlever les pots d’eau des tables. J’ai donné le café aux adultes. J’ai regardé mon tuteur, noté le prénom des élèves qui mangeaient à la cantine.
Ce que je n’ai pas aimé : il y a rien que je n’ai pas aimé.
Noémy
Un mini stage c’est quand tu vas dans un endroit que tu ne connais pas (comme un lycée) et que l’on t’explique comment fonctionne ce lieu.
J’ai voulu chercher dans quel lycée j’allais être entre le lycée Cassin et le lycée Ella Fitzgerald.
Ma mère m’a amenée dans ces deux lycées.
Déjà je suis allée en premier au lycée Ella Fitzgerald. Je suis rentrée et c’était immense il y avait beaucoup de monde et c’était très éclairé. Nous devions être normalement 12 mais il n’y en a que 5 qui sont venus visiter. Il n’ y avait que des garçons et un professeur nous a parlé de la vente pendant 2h et nous a appris des choses que je ne connaissais pas sur la vente.
Il nous a aussi parlé des horaires : de 8H à 17H30, et en cours il y a français, maths, histoire géo, anglais, art plastique, SVT, EPS. Il n’y a pas musique, physique chimie, technologie. Et il faut également choisir une langue : Anglais, italien ou espagnole etc. …
Il y a un internat.
La cour de récréation est très grande !
Au lycée Cassin : j’ai moins aimé ce lycée.
Il y a une plus petite cour de recréation et il y a une salle pour ceux qui ont des problèmes, des difficultés. Il y a également un foyer avec tous les soirs, un concours de baby foot, une grande bibliothèque et une salle créée par les élèves. Il s’agit d’une salle pour s’entrainer à vendre. Ils ont fabriqué un mini magasin avec des vêtements pour enfants, des vrais articles, un vrai scanner pour les tickets.
Enfin il y a aussi une grande cantine pour que les adolescents s’entrainent à préparer des plats, servir les clients.
Ma conclusion : J’ai préféré le lycée Ella Fitzgerald car c’était plus ouvert et plus lumineux. De plus, je ne suis pas très à l’aise dans les grandes villes et quand il y a trop de monde, comme au lycée Cassin.
Les règles d’hygiène et de sécurité au travail
(lecture de documents professionnels)
(lecture de documents professionnels)
Les espaces verts
Noémy et Loïc – groupe-classe orange et jaune
Les agents ont des risques dans ce travail :
- Ils sont le plus touchés par les troubles musculo – squelettiques.
- il y a des produits chimiques dangereux, Certains sont interdits et provoque des maladies chez l’homme.
- il peut y avoir des allergies,
- possible aussi des morsures ou piqûres d’animaux.
Il y a des règles pour se protéger : pour ne pas porter, on peut utiliser une brouette pour rentrer les outils dans les camions en passant sur une rampe en fer. Et si on doit porter quand même, il faut garder le dos droit pour ne pas se faire mal.
Il faut respecter le port des EPI (équipements professionnels individuels) : casque, combinaison, bottes et gants isolants, écran facial, chaussures de sécurité…
Il est interdit de porter : un short, fermeture éclair en fer, montre. Il faut penser à garder les manches fermées quand on utilise des machines !
Mélanger les produits est vraiment dangereux ! Il faut suivre les modes d’emploi.
Vérifier l’ensemble des bidons lors de transvasement !
Il y a des risque liés au bruit : des troubles de sommeil et du comportement, du stress , des maladies digestives , cardiovasculaires, risques auditifs.
Il est important de nettoyer les taille-haies et autres machines, si jamais un arbre a une maladie, il peut la transmettre à d’autres arbres.
Mécanique
Kylian et Charly – groupe-classe jaune
Obligatoire pendant le travail :
Noémy et Loïc – groupe-classe orange et jaune
Les agents ont des risques dans ce travail :
- Ils sont le plus touchés par les troubles musculo – squelettiques.
- il y a des produits chimiques dangereux, Certains sont interdits et provoque des maladies chez l’homme.
- il peut y avoir des allergies,
- possible aussi des morsures ou piqûres d’animaux.
Il y a des règles pour se protéger : pour ne pas porter, on peut utiliser une brouette pour rentrer les outils dans les camions en passant sur une rampe en fer. Et si on doit porter quand même, il faut garder le dos droit pour ne pas se faire mal.
Il faut respecter le port des EPI (équipements professionnels individuels) : casque, combinaison, bottes et gants isolants, écran facial, chaussures de sécurité…
Il est interdit de porter : un short, fermeture éclair en fer, montre. Il faut penser à garder les manches fermées quand on utilise des machines !
Mélanger les produits est vraiment dangereux ! Il faut suivre les modes d’emploi.
Vérifier l’ensemble des bidons lors de transvasement !
Il y a des risque liés au bruit : des troubles de sommeil et du comportement, du stress , des maladies digestives , cardiovasculaires, risques auditifs.
Il est important de nettoyer les taille-haies et autres machines, si jamais un arbre a une maladie, il peut la transmettre à d’autres arbres.
Mécanique
Kylian et Charly – groupe-classe jaune
Obligatoire pendant le travail :
Les produits alimentaires
Jules – groupe-classe orange
Jules – groupe-classe orange
Le métier de bûcheron
Enzo – groupe-classe orange
Enzo – groupe-classe orange
Est-ce bon pour la planète d’abattre des arbres ? Ce n’est pas bon d’abattre les arbres car ce n’est pas bon pour le climat.
Pourquoi les bûcherons abattent des arbres ? Ils abattent des arbres car leur métier est de couper du bois pour faire du feu, pour se réchauffer, pour faire des structures de maison, pour faire des parquets …
Quels outils les bûcherons utilisent pour couper du bois ? Il utilise les haches, les tronçonneuses, des scies…
Il faut une formation spéciale :
- 2 ans pour préparer le CAP agricole travaux forestiers,
- éventuellement complété par le BP responsable de chantiers de bûcheronnage manuel et de débardage (2 ans) ;
- 3 ans pour le bac professionnel forêt.
- 2 ans également pour obtenir un BPA travaux, spécialité travaux de bûcheronnage.
Pourquoi les bûcherons abattent des arbres ? Ils abattent des arbres car leur métier est de couper du bois pour faire du feu, pour se réchauffer, pour faire des structures de maison, pour faire des parquets …
Quels outils les bûcherons utilisent pour couper du bois ? Il utilise les haches, les tronçonneuses, des scies…
Il faut une formation spéciale :
- 2 ans pour préparer le CAP agricole travaux forestiers,
- éventuellement complété par le BP responsable de chantiers de bûcheronnage manuel et de débardage (2 ans) ;
- 3 ans pour le bac professionnel forêt.
- 2 ans également pour obtenir un BPA travaux, spécialité travaux de bûcheronnage.